Obecná historie (jednalo se o obec již založenou, kam se přistěhovali Češi, nebo založili obec sami)
Etnické složení (původní obyvatelstvo, další národnosti, vztahy mezi těmito národnostmi v různých obdobích až do
současnosti)
Historie českého osídlení
Kdy a jak došlo ke kolonizaci českým obyvatelstvem.
Dosavadní výzkumy týkající se dané obce
Specifika obce
V čem je tato obec výjimečná (z hlediska geografických, klimatických podmínek, z hlediska izolovanosti, národnostní pestrosti, dostupnosti pracovních míst…)
Statistické údaje o počtech krajanů
Vývoj počtu českého obyvatelstva (absolutní i relativní) podle národnosti, ev. podle mateřského jazyka
Jakým způsobem krajané vnímají a projevují svoji národnostní identitu
Spolková činnost
Kdy byly založeny české spolky, kdy zanikaly, kdy se znovu obnovovaly, počty členů.
Byly v obci nějaké konkurenční spolky (národnostní, svým zaměřením)…
Náboženství
Jaká je konfesní struktura krajanů.
Je náboženství faktorem, který brání asimilaci, nebo ji naopak podporuje (vztah konfese krajanů ke konfesi většinové společnosti).
Jak ovlivňují duchovní (případně aktivní věřící) krajanskou komunitu (nedělní školy, výuka češtiny, společné akce…).
Školství
Kdy byla založena škola, jaký měla vyučovací jazyk, jak se školy měnily.
Kam chodí děti do školy dnes.
Je možnost navštěvovat výuku češtiny (pravidelně, nepravidelně, kdo tuto výuku zajišťuje), počty zájemců, trendy (zájem se zvyšuje, snižuje, je stejný, žádný).