Obsah

Teměšvár

Teměšvár

Přestože je zde český spolek, české obyvatelstvo není zařazeno ani ve sčítání:

Etnické složení obyvatel (http://ro.wikipedia.org/wiki/Timi%C5%9Foara)

Rok	Počet obyvatel	Rumuni	Němci	Maďaři	Srbové	Židé	Romové	Slováci	Bulhaři	Ukrajinci	Ostatní
1880	38.702	5.188	21.121	7.745	2.487	?	?	416	?	29	1.716
1890	45.948	5.594	24.973	11.100	2.363	?	?	332	?	27	1.559
1900	60.551	6.312	30.892	19.162	2.730	?	-	288	?	13	1.154
1920	86.850	16.047	32.097	27.189	?	8.307	-	?	?	?	3.210
1930	102.390	25.207	33.162	31.773	2.237	7.264	379	652	279	56	1.381
1941	125.052	46.466	37.611	24.891	?	?	?	?	?	?	16.084
1956	142.257	75.855	24.326	29.968	3.065	6.700	122	575	280	56	1.310
1966	174.243	109.100	25.058	31.016	4.188	2.590	120	490	475	71	1.135
1977	269.353	191.742	28.429	36.724	6.776	1.629	1.109	404	942	299	1.299
1992	334.115	274.511	13.206	31.785	7.748	549	2.668	675	1.314	756	903
2002	317.660	271.677	7.157	24.287	6.311	367	3.062	570	1.218	762	2.249

Historie obce

První písemné zmínky o obci
Obecná historie (jednalo se o obec již založenou, kam se přistěhovali Češi, nebo založili obec sami)
Etnické složení (původní obyvatelstvo, další národnosti, vztahy mezi těmito národnostmi v různých obdobích až do

současnosti)

Historie českého osídlení

Kdy a jak došlo ke kolonizaci českým obyvatelstvem.
Dosavadní výzkumy týkající se dané obce

Specifika obce

V čem je tato obec výjimečná (z hlediska geografických, klimatických podmínek, z hlediska izolovanosti, národnostní pestrosti, dostupnosti pracovních míst…)

Statistické údaje o počtech krajanů

Vývoj počtu českého obyvatelstva (absolutní i relativní) podle národnosti, ev. podle mateřského jazyka
Jakým způsobem krajané vnímají a projevují svoji národnostní identitu

Spolková činnost

Kdy byly založeny české spolky, kdy zanikaly, kdy se znovu obnovovaly, počty členů.
Byly v obci nějaké konkurenční spolky (národnostní, svým zaměřením)…

Náboženství

Jaká je konfesní struktura krajanů.
Je náboženství faktorem, který brání asimilaci, nebo ji naopak podporuje (vztah konfese krajanů ke konfesi většinové společnosti).
Jak ovlivňují duchovní (případně aktivní věřící) krajanskou komunitu (nedělní školy, výuka češtiny, společné akce…).

Školství

Kdy byla založena škola, jaký měla vyučovací jazyk, jak se školy měnily.
Kam chodí děti do školy dnes.
Je možnost navštěvovat výuku češtiny (pravidelně, nepravidelně, kdo tuto výuku zajišťuje), počty zájemců, trendy (zájem se zvyšuje, snižuje, je stejný, žádný).

Počet shlédnutí: 51