obrzek domeku-home  logo-FB     asopis Kulturn studia

Uživatelské nástroje

Nástroje pro tento web


timisoara_temesvar

Teměšvár

Přestože je zde český spolek, české obyvatelstvo není zařazeno ani ve sčítání:

Etnické složení obyvatel (http://ro.wikipedia.org/wiki/Timi%C5%9Foara)

RokPočet obyvatelRumuniNěmciMaďařiSrbovéŽidéRomovéSlováciBulhařiUkrajinciOstatní
188038.7025.18821.1217.7452.487??416?291.716
189045.9485.59424.97311.1002.363??332?271.559
190060.5516.31230.89219.1622.730?-288?131.154
192086.85016.04732.09727.189?8.307-???3.210
1930102.39025.20733.16231.7732.2377.264379652279561.381
1941125.05246.46637.61124.891??????16.084
1956142.25775.85524.32629.9683.0656.700122575280561.310
1966174.243109.10025.05831.0164.1882.590120490475711.135
1977269.353191.74228.42936.7246.7761.6291.1094049422991.299
1992334.115274.51113.20631.7857.7485492.6686751.314756903
2002317.660271.6777.15724.2876.3113673.0625701.2187622.249

Historie obce

  • První písemné zmínky o obci
  • Obecná historie (jednalo se o obec již založenou, kam se přistěhovali Češi, nebo založili obec sami)
  • Etnické složení (původní obyvatelstvo, další národnosti, vztahy mezi těmito národnostmi v různých obdobích až do

současnosti)

Historie českého osídlení

  • Kdy a jak došlo ke kolonizaci českým obyvatelstvem.
  • Dosavadní výzkumy týkající se dané obce

Specifika obce

  • V čem je tato obec výjimečná (z hlediska geografických, klimatických podmínek, z hlediska izolovanosti, národnostní pestrosti, dostupnosti pracovních míst…)

Statistické údaje o počtech krajanů

  • Vývoj počtu českého obyvatelstva (absolutní i relativní) podle národnosti, ev. podle mateřského jazyka
  • Jakým způsobem krajané vnímají a projevují svoji národnostní identitu

Spolková činnost

  • Kdy byly založeny české spolky, kdy zanikaly, kdy se znovu obnovovaly, počty členů.
  • Byly v obci nějaké konkurenční spolky (národnostní, svým zaměřením)…

Náboženství

  • Jaká je konfesní struktura krajanů.
  • Je náboženství faktorem, který brání asimilaci, nebo ji naopak podporuje (vztah konfese krajanů ke konfesi většinové společnosti).
  • Jak ovlivňují duchovní (případně aktivní věřící) krajanskou komunitu (nedělní školy, výuka češtiny, společné akce…).

Školství

  • Kdy byla založena škola, jaký měla vyučovací jazyk, jak se školy měnily.
  • Kam chodí děti do školy dnes.
  • Je možnost navštěvovat výuku češtiny (pravidelně, nepravidelně, kdo tuto výuku zajišťuje), počty zájemců, trendy (zájem se zvyšuje, snižuje, je stejný, žádný).




Počet shlédnutí: 37

timisoara_temesvar.txt · Poslední úprava: 29/05/2024 19:40 autor: 127.0.0.1